展评现场

评审互动

作品展示

选手合影

11月3日，北京市朝阳区第七届中学生生物模型设计与制作展评暨“走进北京自然博物馆”社会公益实践活动在北京自然博物馆举办。

此次活动由北京市朝阳区教育委员会主办，区学生活动管理中心、青少年活动中心承办，自然馆协办，并与区教研中心、北京教育学院朝阳分院携手合作，以学生自主选题、选材，将重、难点的生物学知识转换为简单易懂的动态或静态生物模型为内容，吸引近7000名学生参与校内生物模型制作，遴选出28个学校代表队近200名师生参加展评。

展评现场，参与师生用超轻黏土制作的人体内脏器官；用泡沫、棉花等制成的雨水循环系统；用衍纸制作的植物细胞结构等，除完成与评委的互动，过程中还强调学生的社会参与和实际获得，为参观公众解说模型作品，解答疑问。此外，还要在博物馆内完成一项主题探究任务，理解动物与动物、动物与植物、动植物与人之间的关系等。

作为社会教育资源，自然馆在组织参观研学、开发学科课程、补充教育教学资源等领域加强馆校合作同时，注重搭建活动平台，创设真实情境，让学生有机会参与社会生活、传播科学知识，以实际行动具体落实学生发展核心素养工作，切实承担起场馆的社会责任和使命。

(金淼 文/摄)